close
تبلیغات در اینترنت
ادبیات

بداهه به مناسبت روز دختر

راحمه شهريارى

بیت پیشنهادی ما

 

زلف اشفته و خوی کرده و خندان لب و مست

هرچه از دختر و خوبیش بگوییم کم است

مرتضی حالی

زلف آشفته و خوی کرده و خندان لب و مست

دختری خوب نباید که بود از این دست...

محمد حسن زاده

دختری نیست که ظرفیت شستن دارد

دختر بی هنر ساده از این دست پراست

مرضیه ملکیان

دختری را که از او مرغ پلو می خواهی

مرغ بیچاره از او خسته شد و زود بجست

ندا جلالى

زلف آشفته و خوی کرده و خندان لب

ما ندیدیم جز اشعار جناب حافظ

ماشاالله حق پرست

دختری مو فرفری بالا بلند

 

در دلم افتاد چون حبه قند

ادامه مطلب

تاریخ ارسال: پنجشنبه 05 مرداد 1396 ساعت: 13:8 |تعداد بازدید : 79 نویسنده :

ترامتنیت و انواع آن

ترامتنیت و انواع آن:

بهمن نامورمطلق درباره  نظریه «ژرار ژنت» نظریه‌پرداز فرانسوی، گفت: منظور ژنت از «ترامتنیت» تمام روابطی است که یک متن با متون دیگر می‌تواند داشته باشد.

استادیار گروه فرانسه دانشگاه شهید بهشتی‌ سپس با اشاره به تقسیم‌بندی ژنت از مفهوم «ترامتنیت» شامل بینامتنیت، پیرامتنیت، فرامتنیت، سرمتنیت و بیش‌متنیت - که هر کدام ارتباط گونه‌ای خاص از ارتباط متون را با هم تعریف می‌کند -  یک به یک درباره آنها و به شرح زیر توضیح داد:

1- منظور از «بینامتنیت» ارتباطی است که یک متن از نظر موضوعی با متن مشابه خود دارد.

2- مقصود از «پیرامتنیت» این است که هر متنی را یک سری از متون دیگر پوشش داده‌اند و به همین خاطر متن مورد نظر هیچ گاه به طور عریان نمی‌تواند در اختیار مخاطب گذاشته شود؛ به عنوان مثال طرح روی جلد، عنوان اثر و نام مولف از جمله متونی هستند که متنی به نام کتاب را پوشش می‌دهند.

3- مقصود از «فرامتنیت» متنی است که در رابطه به متن دیگر توضیح می‌دهد؛ البته منظور از این توضیح، نقد یا تفسیر آن متن است.

4- منظور از «سرمتنیت» بررسی رابطه متن با گونه یا سبکی است که به آن تعلق دارد؛ مثلاً تعلق «بینوایان» ویکتور هوگو به رمانتیسم.

5- مقصود از رابطه «بیش‌متنی» این است که متنی هنری یا ادبی بر اساس متنی پیشینی استوار شده باشد و این انسجام طوری باشد که بدون متن دومی، متن اولی هم کامل نباشد. در این صورت رابطه «بیش‌متنی» برقرار است.

 «ژرار ژنت» برای تبیین پیرامتن‌ها، بیش‌متن‌ها و سرمتن‌ها سه کتاب به ترتیب به نام‌های «آستان‌ها»، «الواح بازنوشتی» و «مقدمه‌ای بر سرمتنیت» نوشت اما کتابی برای تبیین بینامتنیت و فرامتنیت اختصاص نداد. من در کتاب «ترامتنیت» این 5 مرحله را توضیح می‌دهم و ضمن آن از فرهنگ بومی و آثار فرهنگی، ادبی و هنری کشور خودمان هم مثال‌هایی برای توضیح و تبیین بیشتر موضوع خواهم آورد.

ترامتنیت هم مانند بینامتنیت به پارادایم ساختارگرایی باز تعلق دارد و در واقع مربوط به دوره دوم ساختارگرایی است که در سال‌های اخیر هم بسیار مورد توجه بوده است.

 

لینک دانلود مقاله کامل 

http://fa.journals.sid.ir/Image/PDF-V.GIF

 

تاریخ ارسال: سه شنبه 19 مرداد 1395 ساعت: 21:31 |تعداد بازدید : 512 نویسنده :

نقد شعر بهمن محمدزاده

نقد شعر بهمن محمدزاده

محمد حسن زاده:

اثر از ساختار استفاده ی معقولی کرده با عناصر برخورد شاعرانه ای شده و زاویه دید شخصی شاعر با مخاطب نا آشنا نیست و ارتباط سهلی رو رقم میزنه. در مورد منطق برخی ابیات نیاز به فکر بیشتری هست و برخی حروف اضافه و ربط و بازی های زبانی میتونه مورد تجدید نظر قرار بگیره.

ادامه مطلب

تاریخ ارسال: چهارشنبه 10 دي 1393 ساعت: 13:13 |تعداد بازدید : 1177 نویسنده :

بررسی نظریه ی پدیدارشناسی در فلسفه ، هنر و ادبیات

بررسی نظریه ی پدیدارشناسی در فلسفه ، هنر و ادبیات

محمد حسن زاده:

 موضوع بحث بررسی نظریه پدیدار شناسی می باشد

پدیدار شناسی اصطلاحی است که خواستگاهش را باید در فلسفه جستجو کرد .این نظریه توانست در روزگاری مطرح شود که موجی از نا امیدی در فلسفه بر دانشها سایه انداخته بود و این نا امیدی ناشی از عملگرایی فلسفه بود و فلسفه را به امری ناکار آمد تبدیل کرده بود

 شاید اولین سوال این باشد که پدیدار شناسی یعنی چه ؟  

پاسخ به این سوال کار ساده ای نیست با مطالعه ی جزئی که در نظریات متفاوت داشتم به تعدد برداشتها پی بردم .فیلسوف آلمانی ( لامبرت) اولین بار سخن از علمی گفت که آن را در کتاب ( ارغنون جدید)اش پدیدار شناسی نامید . منظور او از پدیدارشناسی خصوصیات موهوم ذهن انسان بود و این اصطلاح را به نظریه ی توهم تعریف کردند.

ادامه مطلب

تاریخ ارسال: دوشنبه 08 دي 1393 ساعت: 0:40 |تعداد بازدید : 882 نویسنده :